Compartimos el PowerPoint correspondiente a la Segunda Jornada del Programa de Formación Docente Situada.
El documento incluye los links de acceso a los materiales de lectura y la síntesis de los conceptos centrales del texto de Delia Lerner "La relatividad de la enseñanza y la relatividad de la comprensión: Un enfoque psicogenético".
Recomendamos descargar el archivo y luego abrirlo para visualizar correctamente la presentación.
Esperamos sea de utilidad para todos al momento de pensar y diseñar actividades vinculadas con la lectura en el aula.
